省十四届人大二次会议上，莆田代表团代表傅丽云提出了《关于发挥家庭教育指导作用，促进青少年身心健康发展的建议》，由省妇联、省教育厅、团省委分别办理。

【典型意义】家庭是青少年成长的第一个社会环境，家庭教育提供了情感支持和安全感的基础，对青少年身心健康发展起着极为重要的作用。傅丽云代表针对青少年抑郁症发病呈上升趋势、严重威胁青少年身心健康这一社会普遍关注的问题，从国家、家校和个人层面提出了改进建议。

【办理成效】省教育厅制定印发《关于进一步加强家庭教育工作的指导意见》《关于加强学生心理健康教育工作的通知》《关于推进福建“大思政”教育体系建设的若干意见》，推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，目前全省已有52个县区建立家庭教育指导服务机构，87%的县区建立社区家庭教育服务站。建立省市县三级协同育人联席会议制度。将协同育人工作成效纳入教育质量评价、文明校园测评等评价考核体系。

团省委依托12355青少年服务台，开展家庭教育能力提升线上直播共计7场，观看人次达547.5万次；打造“12355+社工”服务模式，积极开展青少年心理健康服务人才培训，累计培训社工200名，全年共受理青少年心理咨询9000余通。依托893家少先队实践教育基地和“红领巾先锋号”公交专列等开展家庭教育系列活动200余场次，覆盖4.54万人次，有效引导家长树立科学养育观念，呵护青少年健康成长。

省妇联开展家庭教育科学理念和知识的宣传普及、个性化咨询等活动6776场次，参与人次达13.8万。推动市、县（区）建立家庭教育指导中心97个。探索“家庭教育特派员”工作机制，目前已选派1.97万名家庭教育特派员进驻1.3万个社区（村），开展指导服务逾2万场。加强服务队伍专业性建设，系统培育“家庭教育特派员”骨干和“福爱妈妈”代表1000名。组织“爱心妈妈”队伍7.5万人，结对帮扶留守困境儿童4.2万名。