帮助孩子实现有效转变的最佳方法是尽早干预。

刘文龙解释：

幼龄儿童神经系统可塑性较强，0～6岁是干预最佳时期，早发现、早干预能有效改善孤独症儿童的语言技能，利用幼儿大脑的学习潜力，促进大脑活动正常化，减少孤独症的影响。

目前市面上有许许多多的干预方法，建议大家一定要选择具有科学依据的干预方法。

对孩子进行早期干预最好能够借助专业干预机构的力量。那么在干预机构的选择上，首先机构要使用科学的方法，其次是位置要方便，最后是可以为家长提供一些康复训练之外的服务。